報  告 人：胡小勇

報告題目：人工智能融入教育：全球態勢與中國路向

報告時間：2025年1月8日19:30-21:00

直播渠道：中國教育技術協會微信視頻號、FDE數字教育前沿微信視頻號、育見未來EDU微信視頻號

主辦單位：智慧教育學院（計算機科學與技術學院）、江蘇省教育信息化工程技術研究中心、科學技術研究院

報告人簡介：博士生導師，華南師范大學教師發展中心主任、教育人工智能研究院常務副院長、廣東省高等學校師資培訓中心常務副主任。任教育部高校教育技術專業教學指導分委秘書長、粵港澳大灣區教育數智化研究與創新應用中心主任，教育部產學合作協同育人項目、教育部虛擬教研室建設項目專家，廣東省教育數字化專家咨詢委員會專家。聚焦于教育信息化理論政策、教育人工智能、信息化教學創新，主持國家社會科學基金《人工智能視域下的教師畫像及應用研究》等多項國家級課題，主持教育部“教師智能教育素養研究”虛擬教研室和教育部首批新文科教改項目、產學合作協同育人項目，開設《人工智能教育應用》國家一流線上課程、主持榮獲國家級教學成果二等獎。

報告摘要：在兩個大變局下，教育智能化現象引發全球矚目。研究理溯源了人工智能技術融入教育的歷史脈絡，以及卅年以來全球信息科技融入教育呈現“中美并發爭先，亞洲部分國家表現亮眼，世界主要各國呈雁陣”的新態勢。在底層邏輯上揭示了人工智能之所以顛覆教育的人技關系質性變化、智能教育社會實驗黑箱特性、人工智能強賦能雙刃劍效應三大根源性特征。通過將全球人工智能指數和教育強國指數做關聯聚類，分類闡釋了世界主要國家在推動教育智能化進程時的政策策略;從開辟數字教育新賽道的視角為中國教育的智能化發展提出路向建議，以回應教育強國建設、人工智能何為的時代之問。